按照省委党校、市委党校关于充分运用现代技术手段的指示精神，中共乐亭县委党校在县委、县政府的大力支持下，先后投入25万元开通了国际互联网和C级远程教学网，添置了微机、录像机、放像机和刻录机等先进的教学设施。通过近两年的教学科研实践表明，现代技术手段的应用为党校的教学科研焕发活力与生机，教学质量明显提高，科研档次有了质的飞跃。

现代技术手段运用成效的关键是要在“用”字上做文章，在“用’字上下工夫。下面就我校在现代技术手段运用的做法，简要概括以下四个方面：

一、 校领导重视，千方百计为教师熟练掌握现代技术手段提供学习平台

学习掌握现代技术手段是运用好的前提和基础。面对专业技术人员缺乏的现状，学校专门聘请了职业技术学校的专业教师来校对教师进行了为期近半月的培训，通过培训使教师熟练掌握了POWERPOINT课件制作、因特网的使用、网页制作以及材料下载等基本技能技巧。为开阔大家的眼界，拓展大家的视野，组织教师到省委党校、市委党校进行参观学习，注重加强与兄弟党校技艺的切磋。与此同时，学校还紧紧把握住北京、秦皇岛和市委党校专家来校讲学的大好时机，组织教师进行学习和借鉴。总之，通过“走出去，请进来”的系列活动，为教师创设了良好的学习环境。

二、 强化管理，发挥网络资源的最大效能

为使网络系统不成为仅供人欣赏的“花瓶”，一方面，选派了一名责任心强的教师参加了专业培训学习，弥补了校内人才短缺的状况，使网络系统的管理、维修、保养等各方面实现了有序化状态，从而为教学科研提供了可靠保障。另一方面，从有利于科研和教学的需要出发，还制定了严格的管理规定，提出了“三不准要求”，即不准在工作时间从事与教学无关的游戏、聊天活动，不准登录反动、色情网站，不准超时限，要有节制。通过大家的共同努力，“网络为教学服务，网络为科研服务”的良好氛围已经形成。

三、 建立激励机制，加大媒体技术在课堂的运用力度，提高了课堂教学效果

为使媒体技术运用的课堂教学效果及早显现出来，学校专门制定了媒体教学使用的激励机制——达标制。要求每人每学期准备一节媒体课件优质课，并明确提出课件教学是教师的必备能力。优质课件教学作为年终评优评先的首要条件。目前，全校专兼职教员在教学活动中，人人使用课件进行教学已成风气，理论课教学更加直观、形象、具体，大大增强了课堂教学的吸引力，提高了学员学习的兴趣，同时学员到课率迅速攀升。

四、利用网络开展各种学术研讨和交流活动，提升了党校的知名度

依托网络资源信息量大、方便快捷的特点，遵循“以科研为县委政府决策服务、为教学服务”的宗旨，积极鼓励广大教师参加理论研讨和学术交流活动。每当县委有重大决策和工作部署时，组织大家通过网络借鉴和吸收外地有价值的信息和做法，并结合我县实际撰写评论文章、调查报告，以校刊《求索》方式发至县直单位和乡镇，为县域经济发展和社会的全面进步提供了强有力的理论支撑，营造了良好的舆论氛围。由于教师撰写的文章既有理论基础，又有实践思考，县委书记、县长分别专门作出批示，给予了表扬。为提高教师的理论修养和政治素质，在利用网络组织大家学习社会热点、焦点、难点问题的基础上，鼓励大家开展学术交流活动，成绩显著。在2004年“世界华人交流协会和世界文化艺术交流中心”举办的征文活动中，我校三名教师获优秀奖，《关于POWERPOINT课件制作技巧》等三篇论文，刊登在《世界论文网》2004年6月的网页中。