编者的话：物理学的发展不仅为人类物质生产开拓了新的空间，而且为人类精神世界积淀了丰富的宝藏，对人类社会的生产方式、生活方式和思维方式产生了深远的影响。

2005年是“世界物理年”，3月30日，自然科学界与社会科学界的专家学者参加了“物理与人类未来”研讨会，会议由中国科学院院士、北京市科协主席陈佳洱主持。

陈佳洱谈到，上个世纪物理学发展得非常辉煌，从时间观念、空间观念，到应用观念、物质观念、能源观念、力量观念，都有革命性的变化。这些观念是通过正确的思维方式，正确的哲学指导，才得以实现的。这需要社会科学和自然科学的结合。物理作为高新技术的先导发挥着重要的作用，物理研究需要和当今社会的重大问题结合起来，例如，把物理研究与解决资源环境问题、人口健康问题、教育问题、减少贫富差距问题结合起来。

有人认为物理学在未来100年是没落的。中国科学院院士、中国物理学会理事长杨国桢认为，这种观点是不对的。在未来100年，仅从物理学下的分子光学来看，人类仍然有很多事情可以做，例如，光通讯、量子保密通讯、量子计算机等，这些都对未来的科技发展起着非常重要的作用。当前，各个学科的交叉渗透是一个很明显的特点，科学技术发展也需要全面协调可持续发展。

众所周知，自然科学和社会科学的交叉结合是一个凸显的趋势。中国科学院院士、中科院半导体所研究员王守觉认为，自然科学的发展必须依靠哲学、社会科学。中国落后不是落后在具体的科学，具体科学上的落后可以很快赶上来，中国封建社会很长，封建社会的一个突出问题是等级观念，论资排辈是阻碍我国科学发展最大的问题。怎么来克服它？要靠社会科学、要靠哲学，把人们的思想从古老的论资排辈、等级观念、一成不变的思维中解放出来。

温家宝总理在国家科技奖励大会的讲话中有一句话“一部科学发展史，就是创新思维不断喷发、优秀人才不断涌现的历史。”中国科技馆馆长王渝生教授说，听到这句话，我就想到近代物理学发展100年以来，大概有五次创新的喷发。第一次理论创新思维的喷发就是牛顿力学，第二次就是能量守恒与转化，第三次就是电子理论，第四次是爱因斯坦的相对论，第五次是从量子论到量子力学，这五次都是物理学理论创新思维的喷发，然后引发了近代史上三次技术革命：蒸汽机革命、电力革命、以信息技术为中心的现代科技革命。20世纪的高新技术全部的基础是狭义相对论和量子力学，加上DNA双螺旋结构，这是20世纪的三大理论基础，而DNA双螺旋结构也是把物理学交叉理论引进去的。

北京大学哲学系教授黄楠森深感大力弘扬科学精神的必要。他认为物理学所代表的科学精神包括三个内容：首先，是求真务实，从实际情况出发，研究和解决现实世界的问题，防止主观主义、形式主义地谈论问题。其次，是与时俱进。思想僵化是与科学精神背道而驰的。再次，是密切联系实践。物理学和其它科学都是源于实践、归于实践，都是与人类社会实践分不开的，科学本身就是社会实践的产物，在实践中，特别是在科学实验中不断前进，原理只有被应用于实践中，才能发挥巨大的作用。

中国社科院哲学所研究员金吾伦提到：物理学不但为科学发展提供原理和知识，而且对社会各个方面产生直接巨大的冲击。爱因斯坦的科学创造精神，对我们今天倡导自主创新起着重大的鼓舞作用。近代科学以来，牛顿力学的机械观把宇宙看作一个大机械，人是这个机械里的螺丝钉、是机器，和其它物质一样按照严格的规律运行。这种观念适用于大规模的有效组织工作。但其结果是牺牲个人的自主性，而且在不确定和形势变化中失去效益。20世纪物理学革命已经给我们人类的世界观带来巨大的变化，要有新观念，要有组织观念的变革，宇宙不是机器，人也不是机器，新的组织要与人相协调，应该是机动灵活、适应性强、有活力、能够鼓励各种人参与的。物理学已经进入一个新的时代，我们的组织结构不再应该保持原来的机械论形成的金字塔结构和等级结构，这是物理学给我们的启示。

现在，我们更多是说物理学的科学功能、技术功能、对生产力的推动功能；而它的文化功能和精神功能不大体现出来。北京物理学会理事长、北京大学物理学院院长叶沿林认为，过去100年，爱因斯坦相对论、量子力学，不仅仅是对科学的冲击，也是对精神的冲击。100多年前，科学就是牛顿所谓的科学大厦，所有的东西都设计好了，是真理的大厦，这种东西对当时19世纪末的哲学影响非常之大：客观真理，只要认识它、应用它，问题都可以解决。爱因斯坦量子力学出现以后，学者们的心目中的科学变了，因为量子力学、相对论有一些革命性的变化。对物理学来讲，大家是在未知的情况下做事情，科学大厦有多大根本不知道，真理有多远根本不知道，因为它有客观的东西，也有主观的因素，甚至是综合形成的科学的东西，更多的是一种触摸、探索。创新、探索，这是物理学的本质，在摸索当中，局部地解决问题。这样来认识科学，有助于形成比较自由、宽松的文化精神，形成不同的学派，用不同的方式处理问题。

物理是技术创新的基础，从18世纪到现在的300年间，人类主流技术的创新大多是建立在新的物理学发现的基础上。北京市科协副主席、北京机械工业自动化所研究员张开逊认为，物理学为大众施展创造才能提供了巨大舞台，能够缩短公众和科学技术专家的距离，物理学的新发现改变了技术创新活动的方向。伴随着物理学基础研究的进展，新的技术领域不断地拓展，呈现出台阶式的跳跃特征，19世纪30年代电磁感应现象的发现使人类由蒸汽时代步入电器时代，核科学的进展使人类开始以新的方式获取使用能源。物理学研究最重要的条件就是“思想”。物理学研究需要立足常规，着眼新奇。常规就是近代科学传统，就是科学研究规范。从物理学的方法、观念和成就入手与其它学科领域开展合作、解决问题。物理学常用的假象实验研究会告诉人类未来可能出现的重大问题，避免重大的损失。

中央党校原副校长龚育之在讲话中谈到，近几年来，社会科学界总讲一件事：英国做了一个调查，一千年来影响人类思想最突出的人，结果马克思和爱因斯坦是最重要的两个人，这说明了一个问题，自然科学非常重要，社会科学影响也很深远，对人类社会都有深远的影响，而这种深远影响最重要的代表人物，一个是爱因斯坦，一个是马克思，这就说明思想家在人类发展中的影响。思想家大体有两种类型，一类是主要研究自然科学，一类主要是研究社会科学。很有创见的、很有影响的物理家几乎同时也是一个哲学家，爱因斯坦最有名的是相对论，但是爱因斯坦在思想上也发挥了影响，他作为一个哲学家，进行哲学思考，他依托于自然科学做了一些哲学研究，代表了哲学发展走向现代化的一个很重要的转折。爱因斯坦作为一个哲学家也很值得我们研究，很值得我们尊重，很值得我们思考。爱因斯坦还是一个社会活动家。爱因斯坦是一个犹太人，在二战反法西斯时，到了美国，由于法西斯有可能利用原子能危害人类，爱因斯坦向罗斯福建议美国应该研究原子弹，当然美国是走在前面，原子弹对结束二次大战起了很重要的作用。爱因斯坦作为一个最早研究原子弹的建议者，作为一个物理学定律的发现者，战后他更多的是提倡和平民主，反对战争，反对侵略。今年纪念爱因斯坦，研究物理与人类未来，不仅仅是物理学方面，还包括哲学思维方面，还包括人类社会如何更加和平、如何更加合理，如何更加妥善地解决社会矛盾，让全人类都不是遭难而是得到幸福，科学家有他的责任，每个人都有责任，应该以这种开阔的思路研究爱因斯坦，研究物理与人类未来。

背景资料

为什么今年被定为“世界物理年”

在100年之前，1905年，爱因斯坦先后发表了5篇具有划时代意义的论文，为相对论、量子论等物理学领域奠定了基础，并对100年以来整个人类的科学技术发展起到了奠基作用。为纪念这一奇迹100周年，全球物理学界倡议2005年为“世界物理年”。

该倡议首先由欧洲物理学会（EPS）在2000年“第三届世界物理学会年会”上提出；2002年，得到国际纯粹与应用物理联合会（IUPAP）第24次全体大会的一致通过；在2003年召开的联合国教科文组织（UNESCO）全体会议第32次会议上，表决通过了支持2005年为“世界物理年”的决议；2004年6月10日，联合国大会召开第58次会议，会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。

近年来，公众的物理意识在削弱，国际物理学界认为必须采取行动，在“2005世界物理年”通过展示物理在经济、技术、文化等方面的重要作用，在全球范围内争取公众对物理学的理解与支持，坚定公众对物理学的信念，推动物理教育，培养物理人才，使物理学在21世纪得到全新的发展。