良师益友 助我进步

有人说，读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。同理，读一份好报，就拥有了一位良师益友。与《学习时报》结缘已有三年多。三个春夏秋冬，三载寒来暑往，《学习时报》给了我知识，也给了我自信，更给了我成功。

我是一位从地方大学毕业以后携笔从戎的军校政治理论课讲师，同时也是有10多年在党校函授班任教经历的老师。自1994年开始，我就被安徽省蚌埠市郊区党校聘为客座讲师，从1997年开始又在中央党校函授学院总后分院蚌埠学区担任本科班的班主任并教授本科班、大专班和中专班的多门课程。俗话说得好：“要给学员一碗水，自身就得有一桶水。”在备课的过程中，光看统编教材指望到时在课堂上照本宣科是远远不够的，还必须博览群书、涉猎广泛。就在我求知若渴之时，《学习时报》走进了我的视线，并在我的心中定格为美丽的永恒。她以“新、精、深、真”的绰约丰姿傲立于众多报刊之林：“新”就是所报道的理论动态新、时事政策新、学术前沿新；“精”就是文章选编精当、版面编排精致、文字校对精心；“深”就是时政剖析深、权威访谈深、理论研讨深；“真”就是说真话、播真理、传真经。我的课堂教学能做到旁征博引、举一反三、联系实际、紧跟形势，因而受到听课学员的一致好评，《学习时报》功不可没。感激之余，我还将《学习时报》介绍给广大的听课学员，引导他们去在听课、看书之余以《学习时报》为师开展学习研讨。

古人云：“书痴者文必工。”我长期保持着“勤读书，多动笔”的好习惯，坚持每月写一篇几千字的论文，每周写一篇几百字的杂文。近20年来，我先后在军内外各类报刊发表论文100多篇，发表杂文600多篇。特别是近3年来，我写的稿件发稿率达90%以上，这主要是得益于《学习时报》，因为有许多论文所引的资料均出自于她，许多杂文也是受她的启发后有感而发的。我的资料珍藏本中，有3大本就是从《学习时报》上剪贴而成的。她是我的一笔精神财富，是一位无言的老师，将伴随着我的教学和研究工作更上层楼、与时俱进。

——袁金明（解放军汽车管理学院政治部）

《学习时报》对我有三大帮助

我是部队的一名宣传教育工作者，我所在单位的阅览室订有各种报刊杂志几十种。在这几十种报刊里，《学习时报》是我选定的必读报纸。何以如此，因为它对我有三大帮助。

一是帮助提高备课质量。《学习时报》“高层访谈”和 “当代世界”栏目刊登的文章，话题与形势密切相联，析事明理透彻，档次很高，很适合部队开展时事政策教育和形势专题教育，是部队对官兵进行思想政治教育的好教材。记得美国“9·11”恐怖事件发生后，部队领导要为官兵作反恐形势报告。如何认识恐怖主义和恐怖形势，如何看待“9·11”恐怖事件发生后国际形势变化？我们应从中吸取哪些经验教训？实事求是地讲，我过去对于恐怖主义这方面的知识了解 的不是很多，对它的历史、发生、发展状况不是很清楚。为了帮助领导备好课，我只好按照领导要求，查找了很多报刊文章，但利用价值都不是很大。后来，我抱着试一试的心理找来了一大堆《学习时报》，没想到，《学习时报》刊登的许多这方面文章很对我的路子。课备好后，领导看了很满意，官兵听了很解渴。后来，部队进行伊拉克战争、人民币汇率、国家周边安全形势等时事政策教育，我都以《学习时报》为依据为教材，进行备课，从而确保了教育质量。

二是帮助提供理论学习资料。我们宣保科负责党委中心组理论学习组织和记录，每个专题理论学习，除了学习上级发的有关资料外，有时领导们还让我们多提供一些学习资料。我认为，《学习时报》是中央党校办的，最有权威，也最可靠，理论与实际联系较紧。因而，每次党委中心组理论学习我都要带上几张《学习时报》供首长们学习参考。除此之外，我还根据学习计划和不同时期的热点问题，从《学习时报》上摘录一些文章，以军分区《政治工作简报》的形式，印发所属单位，供各单位党委、领导组织部队官兵学习使用。比如，十六大召开前后，建设学习型社会和政治文明成了理论界热门话题，据此，我把《学习时报》刊登的这方面文章选编成简报形式印发，大家都说好。特别是我有时从《学习时报》上选编的国际国内形势方面的简报，原本是给所属单位只发一份的，但有的单位领导看了以后，便打来电话多要一份，作为自己的学习资料加以保存。

三是帮助开阔视野。我感觉，《学习时报》有些专版文章也很有可读性，读后能给人以明智。比如，中外历史、思想理论、文史经纬、文学艺术、民主法治、学术思潮、参考文献等专版，都很有哲理性、知识性、趣味性和针对性，都很有看头。看了这些专版文章，我从中了解了外国执政党的执政理念和政治、法治制度，弄清了一些历史事件真相，懂晓了古文化的生命力和历史作用，知道了一些中外伟人的成长史。丰富了自己的理论知识，开阔了视野，提高了能力。

——王兴会（湖北省襄樊军分区宣传保卫科）

退休时的要求

退休的时候，领导与我谈话，问我有什么要求，我想了想，说：“给我继续订一份《学习时报》吧！”

在这尊重知识的时代，报纸杂志林林总总，我却对学习时报情有独钟。学习时报创刊五年来，每期报纸我都小心翼翼地珍藏着，其间也搬过两次家，一些报纸、期刊不得已忍痛割爱了，独有学习时报却一张也舍不得丢弃。至于让党校给我订阅，倒不是舍不得花那九十九块钱，是因为党校订阅还可以订阅她的子报——党校教育专刊。

我喜爱学习时报，她是了解时代、了解社会、了解中国的大百科。每每打开报纸，我仿佛都感受到时代的脉搏在跃动，五洲风云、赤县朝日尽收眼底。这张报纸，对时代、世界和中国当今形势及发展趋势的评介具有权威性、前瞻性和全面性，令人信服且鼓舞人心。

我喜爱学习时报，她是学习与研究社会科学的资料宝库。党和国家领导人的领导理念、高层领导关于各领域的大政方针与施政纲领，专家、学者对国内国际热点话题的鞭辟入理的分析和前沿理论的探讨，为我们研读时代、社会提供了资料，指明了方向，增添了动力。

我喜爱学习时报，她是我们党校的报纸，我作为党校的一名教师，为此感到荣耀。她也满腔热情的关注着党校事业的发展，为此推出了党校教育专刊，这对我们坚持正确的办学方向、提高干部培训质量、加强学员党性锻炼提供了很好的思路。同时，她还辟出理论科研版，为党校教师科研提供一畦园地，我有幸在这块园地里发表了几篇短文，感受到极大的鼓舞与激励。

学习时报将伴我终生。

——韩瑞林（黑龙江省绥化市委党校）

心灵之约

2003年，盐城市委、市政府的领导决定组织出版《盐城文化旅游丛书》，借此打造盐城的文化名片，让世界走进盐城，让盐城更快地走向世界。有关方面邀请我主编丛书之一《盐城民俗》一书。时间紧，任务重，要求高，这一切没有吓倒我。我坚信，有我多年的知识积淀，有图书馆做我的后盾，没有跨不过去的火焰山。民俗大家钟敬文老先生的书看过了，盐城市志和文史资料也翻了一本又一本，深入民间走了一趟又一趟，最后我的目光定格在2003年8月25日《学习时报》上，你真是想我之所想。急我之所急。“文史经纬”版上刊出了刘志琴的“风俗新论”系列文章，而且一发而不可收。每一篇“风俗新论”被我毫不客气地复印装订下来，放进了我的“民俗资料袋”。虽然刘志琴的系列文章没有具体讲到盐城民俗如何如何，但她对中国民俗的全方位扫描，无疑开阔了我的眼界，给我丰富的文化滋养。

书海遨游的20年，我常常会忍不住向领导、向亲友推荐书报刊。谁需要什么，爱看些什么，我是心知肚明。以书为媒，报刊交友，“我家的表叔数不清”。那天我走进了李主任的办公室，他说，这样的报纸你也送啊。东西太多了，哪有时间看嘛。我说，《南风窗》、《杂文选刊》、《随笔》、《炎黄春秋》、《南方周末》等，这些你要看，但作为一方领导，这一份中央党校办的《学习时报》，你也不能不看，而且你一看就丢不了，不信你试试？真的那么神？李主任半信半疑，收下了这一份《学习时报》。第二天，李主任的电话过来了，还有吗？麻烦再送一些来。明年我也要订一份，这样就省得你跑来跑去了。

儿子读书12年，读报也有12年了。近水楼台先得月，这没什么称奇的地方。他今年被保送进北大深造，这在一些亲友当中引起不小的轰动。每与人交往，人们总要问我一些教子宝典。我没什么好说的，逼急了，我就是两句，养成好的学习习惯，多给他看看书报刊，那里面有许多鲜活的知识。老实话，高中三年，我一期不落地带回给他看的就是《南方周末》和《学习时报》。

儿子进入北大，近来他也时时来电抱怨：北大图书馆的一卡通还没发下来，书不能借。北大太大，看报不是太方便。我安慰他，不要急，面包会有的。一时不能借书，报刊是可以浏览的。校园里的报亭常去转转，你还可登陆《学习时报》的网站呀。我看到有分量有价值的文章会复印下来寄去，稍安勿躁。

——周玉奇（江苏盐城市图书馆）