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  高校政工干部的多维培训  
 

□郝志功

就业岗位和就业方式多样化日趋明显,给高校思想政治工作带来大量新情况、新问题。单层次的培训已不能适应高校政工干部工作的需要,只有采取多维培训,才能做好社会主义市场经济条件下的高校思想政治工作。

思维变革培训,就是培训内容属于创造思维的锻炼。世界的进步依赖于创新,高校政治工作的改进,同样依赖于创新。只有知识和能力、思维限于常规,一生难有突破。思维变革的目的在于教人冲破常规思维的禁锢,进行创造。

一个人的思维方法,并不完全取决于个人因素,它同时代特征、科学发展、民族文化传统有着密切的关系。因此,人的思维方法是随着时代的变化而变化的,时代不同,要求人们的思维方法就不同。

一是培训系统思维方法,就是培养经验思维与理论思维相统一的方法。经验思维具有不可替代的作用,但有局限性,必须把经验思维与理论思维统一起来,在总结经验的基础上全面系统地把握事物发展的历史和现状,掌握其发展规律。在认识事物发展趋势时,要分析事物发展从可能性到现实性的必需的主客观条件,然后根据我们已具备和可能具备的基础,选择将最有利的可能性转变为现实性的方案。在系统思维的基础上进行决策,成功率就有可能比单纯经验思维方法要大得多。

二是培训立体思维的方法。立体思维方法是横向思维和纵向思维相统一的思维方法。横向思维也叫开放性思维,运用横向思维方法,需要具有广泛的信息和广博知识。信息不灵,开放性思维能力就差;纵向思维的特点是抓住一个问题不放,从这个问题的历史和现状,进一步分析它发展的趋势。这就像我们平时说的,追根到底,弄出个水落石出。这种思维方式要求有很强的逻辑分析能力,缺乏历史知识,缺乏未来学、预测学知识的人,思维将受到影响,必须加强这方面修养。客观事物要求我们在思考一个问题时,必须将横向思维和纵向思维统一起来,既注重纵向比较,又了解对象的广泛联系,这样考虑问题就全面了。

三是培训科学思维的方法。这种方法包含着定性思维和定量思维相统一,精确思维和模糊思维相统一,抽象思维与具体思维相统一的思维方法。

现代高校政工干部思维方法中,系统思维、立体思维、科学思维之间是紧密联系的,互相渗透,互相促进,培训高校政工干部掌握这些思维方法,也就应该全面地、融会贯通地来进行,在实践中自觉地掌握和运用这些思维方法,将会极大地提高政治工作水平。


 
   
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