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  新疆区委党校深入开展荣辱观学习教育  
 

本报讯 为了深入开展社会主义荣辱观学习教育活动,新疆区委党校校委要求全校教职工在学习中要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“八荣八耻”为主线,认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义和精神实质,学习社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求。把社会主义荣辱观的学习教育与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的成果结合起来,与正在开展的党章学习结合起来,与学习贯彻干部教育培训暂行条例结合起来,与今年开展的“基层组织建设年”活动结合起来,做到相互促进,共同提高,取得多方面的成果。

在学习中,新疆区委党校校委把社会主义荣辱观的学习教育作为班子思想政治建设的一项重要基础性工作和长期任务,抓紧抓好,列入中心组学习的重要内容,做到学在前、做在先,当好人民公仆,发挥表率作用。教学部门把社会主义荣辱观作为对学员加强社会主义道德建设,树立正确的世界观、人生观、价值观教育的重要组成部分纳入教学计划,明确目标,调整任务,开设相应的专题或讲座,使社会主义荣辱观教育入脑入心。同时,积极组织力量,承担社会宣讲任务,充分发挥新疆区委党校在全区学习宣传社会主义荣辱观活动中的重要作用。科研部门结合实际,积极组织专家、学者,围绕树立社会主义荣辱观,推出和发表一批理论文章和宣讲材料。机关党委把树立社会主义荣辱观作为巩固和扩大党员先进性教育活动成果,建立长效机制的重要内容,结合党章的学习,认真组织好党员和教职工的学习活动,认真查找党员特别是党员领导干部在党性党风、思想道德方面存在的突出问题,在深入整改上下功夫。

新疆区委党校把社会主义荣辱观的学习教育与实际工作结合起来,做到知行统一,广泛开展了社会主义荣辱观的学习教育实践活动。1、今年5月,是新疆维吾尔自治区第24个民族团结教育月。根据中央政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记王乐泉同志在自治区民族团结教育月动员大会上的重要讲话精神及自治区党委和政府的要求,广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动,进一步强化各族干部群众维护祖国统一、反对民族分裂的意识,引导人们从我做起,从身边小事做起,从点滴做起,自觉把“八荣八耻”转化为规范自己言行的实际行动。2、在全校广泛开展“送温暖献爱心”、对口扶贫、文化支农、捐资助学、公益劳动等一系列道德实践活动。3、进一步抓好“青年文明号”、“妇女文明岗”、“巾帼文明示范岗”的创建活动。4、加强对“文明处室”、“文明职工”、“五好文明家庭”创建工作的指导,做好全年的评先创优工作。5、在广大教职员工中积极倡议开展建立节约型单位的活动,使社会主义荣辱观落实到日常工作和生活中。6、在教学部门开展“强素质守师德、上讲台树形象”活动,使社会主义荣辱观教育渗透到课堂教学、教学管理的各个环节。7、在机关开展“创文明机关、做人民满意公务员”活动,努力实践荣辱观,养成良好的道德品格和行为规范。8、在服务部门开展“文明服务示范窗口”的创建活动,使“八荣八耻”成为做事的标准,行动准则,树立党校良好的社会形象。

新疆区委党校校委认为,学习贯彻社会主义荣辱观是一项长期的任务,在实际工作中,要逐步建立和完善践行社会主义荣辱观的激励机制,在长效机制上下功夫。要围绕构建学习型机关的要求,把社会主义荣辱观的内容系统全面地纳入学习计划,建立党员干部述学、评学、考学的制度,严格学习纪律,增强学习效果。要进一步修订完善“三个目标责任制”的考核办法,把“八荣八耻”的具体内容分解到各有关的考核体系中,加强管理,加强考核,并且同“五好党支部”、“精神文明标兵单位”的评选结合起来,使先进典型既具有鲜明时代特征。在干部考核中,要把践行社会主义荣辱观作为评价和使用干部的重要依据之一,把经常性的考核同年终考核结合起来,同干部的选拔使用结合起来,对先进典型要进行表彰和大力宣传。各单位、各部门都要结合各自的工作职责和特点,建立践行社会主义荣辱观的激励机制和规章制度,按“八荣八耻”的要求规范工作行为和生活行为,进一步形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。(文明办)


 
   
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