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  以学术规范促进科学探讨 沈宝祥  
 

当前,人们对国计民生问题、对改革发展问题,议论比较活跃。这是很好的现象,我们要倍加珍惜和爱护。一潭死水好,还是一潭活水好?答案是很明显的。邓小平早就说过,鸦雀无声是最危险的。在真理标准问题讨论开始时,他发出了不要再下禁令、设禁区的告诫。这个告诫今天仍然有现实的意义。

就我们生活中的各种重要问题进行广泛讨论,很有必要。为使问题讨论得好,就要强调学术规范。我们要善于以学术规范来促进对各种问题的科学探讨。

学术规范的内容很多,其基本精神是科学性。每一个人都要采取严肃负责的态度,注重科学性。一位经济学家提出,要进行自由而切实的学术讨论。他说:“我们经济学家作为知识人,应该按照学术独立,思想自由的精神,言之成理,持之有物地提出自己的见解,并且对这些见解是否符合学术规范独立地负责。”(2006年2月13日《中国经济时报》)这也是大家应当采取的态度。

科学性首先要严格从实际出发。论述问题,所依据的事实和数字要真实、准确。恩格斯强调,研究问题,“只说空话是无济于事的,只有靠大量的、批判地审查过的、充分地掌握了的历史资料,才能解决这样的任务”。(《马克思恩格斯选集》第2版第2卷第39页)恩格斯提出了三条要求,一是所掌握的材料要丰富;二是对所掌握的材料要批判地进行审查,确实可靠;三是对材料要充分地理解。这三条,每一条都很重要。这三条,要完全做到,很不易,但每一个研究者都要以此要求自己,坚持不懈地努力。

科学探讨问题,出现不同见解是正常的,在严格遵循学术规范的状态下,也是这样。上世纪五十年代,我国两位著名的马克思主义历史学家郭沫若和范文澜,在中国历史分期问题上各持不同的见解。人们期盼毛泽东作出判断。毛泽东说,这样的问题只能“百家争鸣”。遵循学术规范,就能够更好地探讨问题,展开争鸣。对于在探讨问题中出现的各种不同见解,正确的做法只有平等探讨,下指令的办法,横加指责的办法,乱扣帽子的做法,都无助于问题的解决。养成平等探讨问题的习惯,是很重要的。

在探讨问题中出现不同见解,引起社会各界的关注,这也是经常会出现的现象。对这样的事,除了要强调学术规范外,也有一个如何对待群众情绪的问题。有一位同志提出,要把群众情绪作为第一信号。(见李瑞环《学哲学用哲学》下册第530页)这是很有哲理的精辟之言。群众的情绪是他们对现实的一种直观反映,我们要善于将群众情绪作为信号,从群众情绪中发现问题的症结,并切实加以解决。当年在延安,雷电击死了一位农民的牛,农民却骂领导人,基层干部将这位农民作为反革命处置,毛泽东却从中发现了农民负担过重的问题,更坚决地搞精兵简政。这是将群众情绪作为第一信号的范例,至今值得我们好好学习,从中获取教益。

以上所述,本报愿与大家共勉,并努力践行。


 
   
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