2004年初,港、澳、台、京四地的儿童教育工作者提出一个共同担忧的社会课题:中国父母对孩子是不是存在着过度照顾的问题。为此,北京市青年联合委员会组织研究人员设计了《父母问卷调查》,并于2004年4月就此在北京展开了调查。如果调查结果不存在社会上普遍流传的过度照顾的问题,我们将在媒体予以澄清;如果调查结果是肯定的,我们则必须研究教育的政策。
调查的对象为6-12岁的北京城市家庭的小学生的家长,调查主要从三个方面来了解北京城市家庭对孩子的照顾:家长对孩子在学习上的照顾、生活上的照顾以及安全保护的情况。
由调查数据我们可以看出,现在北京城市家庭对孩子学习上的照顾已超出适度的范围。家长在孩子生活上的照顾是无微不至的,在这方面,家长的照顾已经超出了适度照顾的范围。在我们对家长的访谈中了解到,家长要求孩子交友的标准是好孩子,学习好的、听话的孩子。 通过以上这三方面的调查,我们可以初步得出结论,北京城市家庭对6-12岁的孩子有过度照顾趋势。
1、家庭因素的影响。
——家长对孩子成长所需的准备理解是片面的。
——家长缺乏科学的消费观。
——隔辈抚养、单亲家庭都是家庭对孩子过度照顾的原因。
2、社会因素的影响:
——社会发展对人才规格要求提高,使得家长对孩子的期望值提高。
——社会环境的不良影响。
3、学校因素的影响。
主要是应试教育的负担过重。
作为关心儿童健康成长的教育工作者,就此问题,提出几点建议:
1、建议学校成立家长学校,更新家长教育观念,传授家教方法,尤其是要避免给家长增添负担,让家长不再承担陪读和助教的任务。
2、加强与孩子的平等的沟通交流。去倾听孩子的心声,去向孩子讲述自己的心里话。
3、培养孩子独立自主。
4、保留自己的生活空间,同时也给孩子成长的机会。建议家长和孩子在不同的人生阶段,完成不同的人生任务,与孩子共同成长。
5、净化社会环境,让孩子成长中少一些污染。
通过这次对北京城市家庭对6-12岁的孩子的照顾情况的调查,我们真实的了解到家长对这个年龄阶段孩子的照顾。然而事实上不仅是这个年龄阶段,甚至是更大年龄阶段的孩子。所以,对孩子的过度照顾已经成为一个社会问题,需要引起家庭、学校、社会的共同关注。
(作者闵乐夫、胡玉顺、王迎)