2004年初，港、澳、台、京四地的儿童教育工作者提出一个共同担忧的社会课题：中国父母对孩子是不是存在着过度照顾的问题。为此，北京市青年联合委员会组织研究人员设计了《父母问卷调查》，并于2004年4月就此在北京展开了调查。如果调查结果不存在社会上普遍流传的过度照顾的问题，我们将在媒体予以澄清；如果调查结果是肯定的，我们则必须研究教育的政策。

调查的对象为6－12岁的北京城市家庭的小学生的家长，调查主要从三个方面来了解北京城市家庭对孩子的照顾：家长对孩子在学习上的照顾、生活上的照顾以及安全保护的情况。

由调查数据我们可以看出，现在北京城市家庭对孩子学习上的照顾已超出适度的范围。家长在孩子生活上的照顾是无微不至的，在这方面，家长的照顾已经超出了适度照顾的范围。在我们对家长的访谈中了解到，家长要求孩子交友的标准是好孩子，学习好的、听话的孩子。 通过以上这三方面的调查，我们可以初步得出结论，北京城市家庭对6－12岁的孩子有过度照顾趋势。

1、家庭因素的影响。

——家长对孩子成长所需的准备理解是片面的。

——家长缺乏科学的消费观。

——隔辈抚养、单亲家庭都是家庭对孩子过度照顾的原因。

2、社会因素的影响：

——社会发展对人才规格要求提高，使得家长对孩子的期望值提高。

——社会环境的不良影响。

3、学校因素的影响。

主要是应试教育的负担过重。

作为关心儿童健康成长的教育工作者，就此问题，提出几点建议：

1、建议学校成立家长学校，更新家长教育观念，传授家教方法，尤其是要避免给家长增添负担，让家长不再承担陪读和助教的任务。

2、加强与孩子的平等的沟通交流。去倾听孩子的心声，去向孩子讲述自己的心里话。

3、培养孩子独立自主。

4、保留自己的生活空间，同时也给孩子成长的机会。建议家长和孩子在不同的人生阶段，完成不同的人生任务，与孩子共同成长。

5、净化社会环境，让孩子成长中少一些污染。

通过这次对北京城市家庭对6－12岁的孩子的照顾情况的调查，我们真实的了解到家长对这个年龄阶段孩子的照顾。然而事实上不仅是这个年龄阶段，甚至是更大年龄阶段的孩子。所以，对孩子的过度照顾已经成为一个社会问题，需要引起家庭、学校、社会的共同关注。

（作者闵乐夫、胡玉顺、王迎）